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O Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (Emti), implementado pela Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o de Minas Gerais (SEE\/MG), \u00e9 uma pol\u00edtica educacional voltada \u00e0 forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes, com amplia\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria di\u00e1ria e uma proposta pedag\u00f3gica que articula aprendizagem acad\u00eamica, desenvolvimento socioemocional e constru\u00e7\u00e3o de projetos de vida.<\/p>\n
Refor\u00e7ando o compromisso com a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, o Emti ser\u00e1 ampliado neste ano de 2026. A expans\u00e3o elevar\u00e1 o n\u00famero de escolas participantes de 798 para 838 unidades, alcan\u00e7ando todas as 47 Superintend\u00eancias Regionais de Ensino (SREs) e ampliando o acesso dos jovens mineiros a esse modelo educacional.\u00a0<\/p>\n
Com essa expans\u00e3o, Minas Gerais passa a contar com 1.431 escolas estaduais em tempo integral, sendo 838 unidades na modalidade profissional.<\/p>\n
No modelo de tempo integral, os estudantes permanecem mais tempo na escola, participando de uma jornada ampliada que vai al\u00e9m das disciplinas tradicionais.<\/p>\n
A proposta inclui componentes curriculares voltados ao aprofundamento dos conhecimentos, ao nivelamento das aprendizagens, aos itiner\u00e1rios formativos e, em algumas unidades, \u00e0 forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica profissional.
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Em Minas Gerais, o Emti \u00e9 oferecido em dois formatos: o proped\u00eautico, com foco na forma\u00e7\u00e3o geral e no aprofundamento acad\u00eamico, e o profissional, que associa o curr\u00edculo do ensino m\u00e9dio \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, realizada em parceria com institui\u00e7\u00f5es especializadas.<\/p>\n No Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral Profissional, a proposta pedag\u00f3gica articula a forma\u00e7\u00e3o escolar \u00e0 educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio. As atividades combinam teoria e pr\u00e1tica, permitindo que os estudantes desenvolvam compet\u00eancias t\u00e9cnicas ao mesmo tempo em que fortalecem habilidades como autonomia, responsabilidade e protagonismo juvenil.<\/p>\n A coordenadora e especialista do Emti da Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, Mariana Dias Duarte Borchio, explica que o modelo tem impacto direto na perman\u00eancia dos estudantes na escola.<\/p>\n \u201cMuitos jovens precisam assumir responsabilidades precocemente, o que pode levar \u00e0 evas\u00e3o. Quando o ensino m\u00e9dio est\u00e1 associado \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional, ele ganha outro sentido. O estudante e a fam\u00edlia passam a reconhecer o valor da escola, e isso fortalece a perman\u00eancia\u201d, afirma.<\/p>\n Ela destaca ainda que os resultados aparecem rapidamente no cotidiano escolar. \u201cPercebemos uma turma mais engajada, interessada e comprometida com os estudos. O profissionalizante contribui para o amadurecimento dos jovens, porque eles conseguem visualizar efeitos reais do aprendizado em suas vidas\u201d, completa.<\/p>\n Impactos na vida dos estudantes<\/strong><\/p>\n Para os estudantes, o Emti representa n\u00e3o apenas mais tempo na escola, mas uma experi\u00eancia educacional mais significativa. \u00c9 o caso de Luiz Ot\u00e1vio Pereira Lima, aluno do 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio da Escola Estadual Professor Pedro Aleixo, que cursa o Emti Profissional.<\/p>\n \u201cNo come\u00e7o fiquei ansioso, mas foi tranquilo. Precisei me adaptar por ter uma disciplina a mais e as aulas no Senai, mas tem sido uma nova fase de aprendizado. Aprendo coisas que certamente v\u00e3o me ajudar muito no meu futuro\u201d, relata.<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Relacionadas O Ensino M\u00e9dio em Tempo Integral (Emti), implementado pela Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-35988","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-jogos-ao-vivo"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35988","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35988"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35988\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35988"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35988"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ipatingafc.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35988"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} |