\u2013 Nas rep\u00fablicas, a gente faz uma linha do tempo com os jovens e pergunta onde ele estava antes e onde ele quer chegar. \u00c9 a\u00ed que a gente entra, para ajud\u00e1-los. O primeiro passo \u00e9 acreditar neles \u2013 explicou, em entrevista \u00e0 R\u00e1dio Catedral, transmitida tamb\u00e9m no canal de YouTube da emissora oficial da Arquidiocese do Rio de Janeiro.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Na conversa ao vivo, na quarta-feira (23\/9), com os ouvintes e o apresentador do programa Vox Populi Social \u2013 o advogado Felipe Fernandes, presidente da Comiss\u00e3o de Ado\u00e7\u00e3o da OAB-RJ \u2013, Alinne narrou trajet\u00f3rias como a do rapaz que desde bem novinho \u00e9 acolhido na rede de assist\u00eancia da Prefeitura do Rio. Aos 18, ingressou na Rep\u00fablica para Jovens J\u00fanior Heleno Barros de Ant\u00e3o, da SMAS. Hoje, \u00e9 militar da Aeron\u00e1utica e mora numa casa que comprou com o dinheiro que economizou.<\/p>\n
\n\u2013 Ele \u00e9 o primeiro da fam\u00edlia a sair da vulnerabilidade, e conta que nem usa mais o seu Cad\u00danico (programa federal de aux\u00edlio a pessoas de baixa renda) \u2013 revelou a coordenadora.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Um poliglota e um ex-refugiado<\/strong><\/p>\nOutro caso apresentado no programa foi o do aluno poliglota de economia de uma universidade federal, atualmente acolhido na rep\u00fablica para jovens. O rapaz fala mandarim, ingl\u00eas e espanhol, al\u00e9m do portugu\u00eas. Est\u00e1 trabalhando como analista fiscal bil\u00edngue e sendo preparado pela equipe da SMAS para sair e viver em sua pr\u00f3pria casa, com toda autonomia.<\/p>\n
A coordenadora relatou ainda a jornada impactante do refugiado africano que deixou seu pa\u00eds de origem para fugir da viol\u00eancia. Tamb\u00e9m acolhido na rep\u00fablica da SMAS, ele \u00e9 mais um que est\u00e1 sendo preparado para a reinser\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria. Trabalha numa unidade da Prefeitura do Rio, concluiu um curso de instalador de placas solares e faz entregas por aplicativo. Com o dinheiro que guardou, ajudou a pagar o passaporte do irm\u00e3o, para traz\u00ea-lo ao Brasil.<\/p>\n
\n\u2013 Esse jovem vai sair para a casa dele e trazer o irm\u00e3o, a \u00fanica fam\u00edlia que ele tem no mundo. \u00c9 gratificante, porque a gente vai cumprir esse papel de mais um \u2013 afirmou Alinne sobre outro epis\u00f3dio de sucesso no trabalho de reinser\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Transi\u00e7\u00e3o para a vida adulta<\/strong><\/p>\nA pedagoga explicou como funcionam as rep\u00fablicas. Al\u00e9m da masculina, em Botafogo, h\u00e1 a unidade Elza Soares, feminina, no Rio Comprido. Para morar nelas, os jovens precisam ter 18 anos e s\u00f3 podem ficar at\u00e9 os 21. A maioria vem do acolhimento institucional para crian\u00e7as e adolescentes e do programa Fam\u00edlia Acolhedora, de lares provis\u00f3rios. S\u00e3o rapazes e mo\u00e7as v\u00edtimas de abandono, viol\u00eancia ou neglig\u00eancia que foram afastados da conviv\u00eancia da fam\u00edlia de origem, por determina\u00e7\u00e3o judicial, e chegaram \u00e0 maioridade sem ser adotados.<\/p>\n
No entanto, nem todos que saem da experi\u00eancia em institui\u00e7\u00e3o t\u00eam o perfil ou est\u00e3o prontos para a autonomia da vida nas rep\u00fablicas. Os que n\u00e3o se reinserem em suas fam\u00edlias s\u00e3o encaminhados aos albergues e \u00e0s Unidades de Reinser\u00e7\u00e3o Social (URS) para adultos, onde seguir\u00e3o atendidos em suas necessidades e ser\u00e3o incentivados a buscar emprego e independ\u00eancia (mais tarde at\u00e9 poder\u00e3o ir para a rep\u00fablica, se tiverem o perfil e estiverem na faixa et\u00e1ria). Aqueles que as equipes da SMAS identificam como tendo maior capacidade de autogest\u00e3o s\u00e3o direcionados \u00e0s rep\u00fablicas.<\/p>\n
A chave de casa<\/strong><\/p>\nL\u00e1, os jovens s\u00e3o estimulados a gerir a pr\u00f3pria vida. Eles recebem a chave de casa, o que acaba sendo um s\u00edmbolo de autonomia e responsabilidade. Precisam cozinhar, arrumar os ambientes, administrar os alimentos conjuntamente, tomar decis\u00f5es em equipe, lidar com conflitos. Trabalham, estudam e aprendem sobre planejamento financeiro. A SMAS garante a moradia e a comida, al\u00e9m de roupa de cama e material de limpeza e de higiene, mas cada um ganha seu dinheiro e gerencia suas contas (embora n\u00e3o seja uma exig\u00eancia ter renda). Tudo com supervis\u00e3o de uma psic\u00f3loga e uma assistente social, que acompanham o dia a dia da casa, inclusive via grupo de WhatsApp, mas sem interfer\u00eancias que prejudiquem a autonomia.<\/p>\n
\n\u2013 A gest\u00e3o \u00e9 participativa, e esse jovem precisa estar ciente disso. Ele vai receber a carne, vai precisar saber separar a carne, saber fazer o feij\u00e3o, o arroz, lavar uma lou\u00e7a, saber o hor\u00e1rio que precisa acordar para ir para o trabalho. N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 entregar a chave de casa. Ele tem que saber como construir a sa\u00edda dele com autogest\u00e3o e autossustenta\u00e7\u00e3o \u2013 disse Alinne.<\/p>\n<\/blockquote>\n
<\/p>\n
\t\t\t <\/p>\n