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Ana Elisa Brechane participou da principal feira de ci\u00eancias do mundo; prot\u00f3tipo criado pode apoiar o tratamento de asma e bronquite<\/p>\n
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Foi com o objetivo de cuidar da sa\u00fade das pessoas que a aluna da rede estadual Ana Elisa Brechane da Silva, de 16 anos de idade, criou o ConnectBreathe. O dispositivo \u00e9 capaz de fazer o diagn\u00f3stico e apoiar o tratamento de doen\u00e7as respirat\u00f3rias. \u00a0Com esse projeto, al\u00e9m de receber premia\u00e7\u00f5es na Febrace (Feira Brasileira de Ci\u00eancias e Engenharia), no m\u00eas de mar\u00e7o, Ana foi selecionada para a Feira Internacional de Ci\u00eancias e Engenharia\u00a0(International Science and Engineering Fair \u2013 Isef)<\/em>, considerada a maior do mundo do assunto. O evento encerrou na sexta-feira (17).<\/p>\n \u201cO ConnectBreathe pode fazer o diagn\u00f3stico do sistema respirat\u00f3rio dos pacientes para doen\u00e7as como asma, bronquite, enfisema pulmonar, tamb\u00e9m pode fazer o tratamento para fortalecer a musculatura respirat\u00f3ria desses pacientes e de quem foi acometido por Covid, por exemplo\u201d, explica a estudante de Santa Rita d\u2019Oeste, a 629 quil\u00f4metros de S\u00e3o Paulo.<\/p>\n Esta \u00e9 a segunda vez que Ana Elisa \u00e9 selecionada para a Isef com o mesmo projeto. No ano de 2022, a estudante esteve em Atlanta, nos Estados Unidos com a primeira vers\u00e3o do ConnectBreathe, idealizado com o objetivo de apoiar a fisioterapia respirat\u00f3ria, no tratamento p\u00f3s-Covid. Tanto que ela recebeu com surpresa o an\u00fancio da segunda sele\u00e7\u00e3o. \u201cNa \u00e9poca, considerei que a minha sele\u00e7\u00e3o ocorreu por conta da problem\u00e1tica da Covid. Jamais imaginei que seria selecionada novamente, apesar de ter continuado a trabalhar no projeto e expandido suas possibilidades de diagn\u00f3stico e tratamento\u201d, afirma ela.<\/p>\n Atualmente, a aluna est\u00e1 matriculada na Escola Estadual Professora Maria das Dores Ferreira da Rocha, na Diretoria Regional de Ensino de Jales. Al\u00e9m de reconhecer o apoio e incentivo da fam\u00edlia e dos professores da unidade no desenvolvimento de todo o projeto, ela destaca a atua\u00e7\u00e3o do professor Eder Carlos Antoniassi, docente que atua com projetos cient\u00edficos em aulas volunt\u00e1rias aos finais de semana.<\/p>\n O professor Eder acompanha Ana Elisa \u00e0 feira em Los Angeles e far\u00e1 a ponte, segundo Ana, para que o projeto ConnectBreathe \u2014 que tem baixo custo de produ\u00e7\u00e3o e pode modificar a forma como as doen\u00e7as respirat\u00f3rias s\u00e3o tratadas \u2014, seja patenteado.<\/p>\n O que \u00e9 o ConnectBreathe?<\/strong><\/p>\n O projeto, que leva o nome e sobrenome ConnectBreathe: sistema biom\u00e9dico multiplataforma para fisioterapia respirat\u00f3ria com gameterapia, e agora \u00e9 apresentado mundialmente, envolve, de acordo com Ana e Eder, um sistema biom\u00e9dico multiplataforma capaz de fazer a an\u00e1lise da musculatura pulmonar dos pacientes atrav\u00e9s de uma manovacuometria digital (um teste em que \u00e9 preciso inspirar e expirar) e promover o fortalecimento da musculatura respirat\u00f3ria, aliando os exerc\u00edcios a jogos digitais l\u00fadicos. A aluna desenvolveu duas v\u00e1lvulas para oferecer resist\u00eancia ao fluxo respirat\u00f3rio e fortalecer a musculatura respirat\u00f3ria nos exerc\u00edcios. A partir do conhecimento em gameterapia, e como complemento dispositivo press\u00f3rico, a jovem cientista criou um aplicativo para dispositivos m\u00f3veis com jogos digitais tem\u00e1ticos com conex\u00e3o via bluetooth e uma plataforma para computadores para deixar os exerc\u00edcios respirat\u00f3rios l\u00fadicos e motivantes, que podem aumentar a ades\u00e3o e perman\u00eancia no tratamento.<\/p>\n Ana na Febrace<\/strong><\/p>\n Na Febrace, Ana Elisa recebeu um total de quatro premia\u00e7\u00f5es, entre elas a de 1\u00ba lugar na categoria Ci\u00eancias e Sa\u00fade, o que possibilitou a classifica\u00e7\u00e3o para a feira internacional de ci\u00eancias e engenharia.<\/p>\n Para a jovem cientista, o grande momento foi receber uma premia\u00e7\u00e3o das m\u00e3os de seus \u00eddolos na ci\u00eancia. \u201cEu recebi um dos pr\u00eamios de destaque entregues pelo Iber\u00ea Then\u00f3rio e Mariana Fulfaro, do Manual do Mundo, um canal que assisto e acompanho desde crian\u00e7a. Foi um choque para mim, que venho de uma cidade t\u00e3o pequena. N\u00e3o tenho como explicar a minha rea\u00e7\u00e3o e emo\u00e7\u00e3o em receber um pr\u00eamio feito pelo Iber\u00ea\u201d, conta.<\/p>\n Mesmo estando entre as alunas cientistas do Ensino M\u00e9dio em uma feira de car\u00e1ter mundial, Ana mant\u00e9m os p\u00e9s no ch\u00e3o. \u201cEu competi com estudantes que t\u00eam muito mais recursos e est\u00e3o em grandes centros, como estudantes de escolas particulares. Espero que consiga continuar a desenvolver esse projeto. Gostaria muito de cursar faculdade em uma \u00e1rea que esteja ligada a ele, e quem sabe continuar ajudando em v\u00e1rias condi\u00e7\u00f5es e outras situa\u00e7\u00f5es cotidianas\u201d, finaliza.<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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